Инструкция по охране труда и безопасности жизнедеятельности при перевозке детей на автотранспортных средствах (автобусах, легковых автомобилях) (рекомендации)
Сопровождающими могут быть лица из числа педагогов При перевозке групп детей в автобусе с ними должен находиться взрослый.
Без прохождения сопровождающим инструктажа автобус заказчику НЕ предоставляется. В ходе инструктажа Контроль за детьми при движении и остановках автобуса. 6. Содержание инструктажа, с указанием инструкции.
К управлению автобусами, осуществляющими перевозки детей до 16 лет могут быть допущены водители, имеющие непрерывный стаж работы в качестве водителя автобуса не менее 3-х последних лет. К управлению легковыми автомобилями по перевозке детей допускаются лица, имеющие водительское удостоверение с категорией «Д», разрешающей перевозить детей. Владелец автобуса обязан организовать проведение предрейсовых и послерейсовых медицинских осмотров водителя автобуса. Владельцы автобусов обязаны обеспечить водителей необходимыми путевыми и иными документами, предусмотренными действующими нормативными актами. Сопровождающими могут быть лица из числа педагогов образовательного учреждения и родители. Руководителем группы или старшим лицом в автобусе может быть только педагог образовательного учреждения. С одним взрослым сопровождающим может быть отправлено в поездку на транспортном средстве не более 10 детей. В автобусе или другом транспортном средстве количество пассажиров не должно превышать их предельной вместимости. Автотранспортное средство для перевозки детей должно быть исправным. Исправность автотранспортного средства подтверждается наличием путевого листа с подписью механика и устным подтверждением водителя. 2. Требования безопасности перед отправкой детей на автотранспортном средстве При организации перевозки детей директор образовательного учреждения подает заявку в автотранспортное предприятие. При положительном решении вопроса по обеспечению образовательного учреждения автобусом, директор уточняет реквизиты водителя и автобуса. При организации ежедневной перевозки детей или разовой экскурсионной поездки руководитель образовательного учреждения письменно ставит в известность отделение ДПС по месту нахождения данного образовательного учреждения с приложением схемы маршрута. Схема маршрута разрабатывается и утверждается директором и перед поездкой выдается руководителю группы и водителю транспортного средства под роспись. В схеме указываются конечные и промежуточные точки остановок транспортного средства, номера телефонов ДПС, отделения милиции, скорой помощи, образовательного учреждения, домашний телефон директора и его заместителей (если поездка организована не на один день). При перевозке детей на легковом автомобиле дети передаются водителю и обратно работнику образовательного учреждения под роспись в специальном журнале. Директор издает приказ о перевозке детей от пункта «А» до пункта «Б» и обратно с указанием времени отправления, остановок и прибытия в конечные точки. В приказе указывается ФИО сопровождающего лица и старшего, если сопровождающих несколько. Директор образовательного учреждения при перевозке детей на транспортном средстве обеспечивает руководителя группы утвержденным списком пассажиров, копией уведомления ДПС о перевозке детей. Перевозить детей, не включенных в список ЗАПРЕЩАЕТСЯ. По прибытии автобуса по заявке образовательного учреждения, директор проверяет документы водителя и, убедившись в том, что подан именно тот автобус, который ожидался, дает разрешение на посадку детей. Перед поездкой проводится инструктаж по охране труда и безопасности жизнедеятельности. Инструктаж сопровождающих проводит директор образовательного учреждения или его заместитель. Результаты инструктажа оформляются в журнале инструктажа по охране труда на рабочем месте. Инструктаж детей проводит руководитель группы, результаты инструктажа записываются в журнал инструктажа по охране труда и безопасности жизнедеятельности для учащихся. На автобусе спереди и сзади должны быть установлены опознавательные знаки «Перевозка детей». 3. Требования безопасности во время перевозки детей на транспортных средствах При перевозке групп детей в автобусе с ними должен находиться взрослый сопровождающий из числа педагогов или родителей. Водитель обязан осуществлять посадку и высадку пассажиров только после полной остановки транспортного средства а начинать движение только с закрытыми дверями и не открывать их до полной остановки. Движение автобуса при перевозке детей разрешается со скоростью не более 60 км/час. Запрещается отклонение от заранее согласованных (утвержденных директором образовательного учреждения) маршрутов движения транспортных средств по перевозке детей; производство остановок не предусмотренных схемой маршрута; Превышение установленных скоростных режимов. Пассажиры обязаны при перевозке на автобусе посадку и высадку производить со стороны тротуара или обочины и только после полной остановки автобуса. Пассажирам запрещается отвлекать водителя от управления транспортным средством во время его движения, открывать двери во время движения; вставать с мест и ходить по салону, открывать окна и высовывать руки и головы из окон. Пешеходы должны передвигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии по обочинам дороги. Вне населенных пунктов при движении по проезжей части пешеходы должны идти навстречу движения транспортных средств по обочине дороги. Водить группы детей разрешается только по тротуарам и пешеходным дорожкам а при их отсутствии и по обочинам, но лишь в светлое время суток и только в сопровождении взрослых. Переход через проезжую часть улиц и дорог допускается только в местах обозначенных дорожными знаками. При наличии подземного перехода запрещается переход по проезжей части улицы или дороги. По окончании экскурсии в образовательное учреждение возвращаются все дети и их сопровождающие лица. Запрещается в пути отпускать детей и сопровождающих лиц до возвращения их в образовательное учреждение. 4. Требования безопасности при аварийных ситуациях При перевозке детей на транспортных средствах могут быть следующие аварийные ситуации: - дорожно-транспортное происшествие; - уход или отставание от группы одного или нескольких детей; - возникновение пожара в автотранспортном средстве во время его движения; - падение ребенка в открытый колодец при пешем движении; - захват группы в качестве заложников. 4.1. При движении автобуса и, особенно, при предполагаемом дорожно-транспортном происшествии пассажирам следует крепко держаться обеими руками за поручни. В случае ДТП следует пострадавших вытащить из автобуса и отнести от автомобиля на расстояние не менее 50 м., оказать доврачебную помощь пострадавшим, вызвать ДПС, скорую помощь. Детей не оставлять одних и не позволять им отходить от группы, сделать сообщение в образовательное учреждение о случившемся и месте нахождения группы. 4.2. При исчезновении одного или нескольких детей следует в первую очередь установить, кто из присутствующих последним видел отсутствующего ребенка, возвратиться на это место, если оно близко и времени прошло не более 5 минут. Если прошло более 5 минут, в течение, которого отсутствует ребенок, следует сообщить в милицию и в образовательное учреждение об исчезновении этого ребенка, и организовать поиск потерявшегося. При поиске потерявшегося нельзя группу делить и включать детей в поиск. Поиском занимаются сопровождающие лица. ЗАПРЕЩАЕТСЯ оставлять детей одних без сопровождающего, передоверять детей неизвестным взрослым лицам. 4.3. При возникновении пожара следует помнить, что паника является помехой эвакуации и увеличением риска в получении ожогов и механических травм. Выводить детей из автобуса следует, начиная с ближних от выхода, чтобы не создавать толчею в дверях. Отвести детей от автобуса на расстояние не менее 50 м, оказать доврачебную помощь пострадавшим, при этом следует помнить, что прилипшую одежду отрывать от тела пострадавшего нельзя, кроме долгого горящей (резина, толстый плотный пояс и т.п.) вызвать ДПС, пожарную команду, скорую помощь, сообщить в образовательное учреждение. 4.4. В случае падения ребенка в колодец с горячей или холодной водой, в траншею и т. п. следует сопровождающему взять у водителя буксирный фал, обвязаться им и спуститься за ребенком при страховке взрослым человеком. Если ребенок попал в горячую воду с него следует снять верхнюю одежду и одежду, не прилипшую к телу, накрыть пострадавшего сухой одеждой, вызвать скорую помощь или на этом же транспортном средстве доставить ребенка в лечебное учреждение. 4.5. В случае захвата группы в качестве заложников, не следует оказывать грубое сопротивление захватившим. По пути передвижения надо незаметно для окружающих выбрасывать какие-либо предметы одежды, книги, сумки, тетради и т.п., чтобы дать информацию разыскивающим о месте нахождения похищенных. Не следует предпринимать меры борьбы с захватчиками, и как можно, спокойно и достойно ждать помощи от разыскивающих. 5.Требования безопасности по окончании перевозки детей По возвращении в образовательное учреждение дети должны быть переданы родителям или классным руководителям или другим лицам, определенным приказом директора об экскурсионной поездке. Руководитель группы делает сообщение директору или другому лицу его заменяющему о результатах экскурсии и поездки. Сопровождающие не оставляют детей до тех пор пока их не заберут названные лица. Ознакомиться с Постановлением Правительства РФ от 17 декабря 2013 г. N 1177 "Об утверждении Правил организованной перевозки группы детей автобусами".
Ответственность за детей во время перевозки на школьном автобусе. 2.2. знать, как сопровождающий при перевозке детей на школьном автобусе.
Организованной перевозки группы детей автобусами осуществляющими организованную перевозку группы детей автобусом (далее детей, сопровождающих, которые сопровождают детей при перевозке до места назначения.
При организации перевозки группы детей автобусом образовательная детей автобусом, Инструкцию (памятку) сопровождающему.
1. Общие положения 1.1.Настоящая должностная инструкция разработана на основе "Квалификационных характеристик должностей работников образования" (Приказ Mинздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования"), Закона РФ "Об образовании", Трудового кодекса РФ, Типового положения об общеобразовательном учреждении, Устава школы, Коллективного Договора, Правил внутреннего трудового распорядка. 1.2.Сопровождающий назначается и освобождается от должности директором школы. 1.3.Сопровождающий должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы. 1.4.Сопровождающий подчиняется непосредственно директору и заместителю директора школы по воспитательной работе. 1.5.В своей деятельности сопровождающий руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе, Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом). Сопровождающий соблюдает Конвенцию о правах ребенка. II. Функции Основными направлениями деятельности сопровождающего являются: 2.1.Ответственность за детей во время перевозки на школьном автобусе. 2.2.Попечение, воспитание и надзор за обучающимися закреплённой группы по окончании занятий до момента отправления школьного автобуса. III. Должностные обязанности Сопровождающий выполняет следующие должностные обязанности: 3.1.Планирует и организует жизнедеятельность обучающихся (воспитанников, детей) и осуществляет их воспитание. 3.2.Использует разнообразные приемы, методы и средства воспитания. 3.3.Совместно с медицинским работником обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся (воспитанников, детей), проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию. 3.4.Принимает детей в установленном порядке от родителей (законных представителей) или педагогов школы; выполняет организацию досуга обучающихся (воспитанников, детей) по окончании занятий до момента отправления школьного автобуса. 3.5.Проводит работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек. 3.6.Взаимодействует с родителями обучающихся (законных представителей). 3.7.Ведёт необходимый документооборот. 3.8.Соблюдает права и свободы воспитанников; формирует у воспитуемых адекватную самооценку. 3.9.Принимает участие в работе педагогического (методического) совета, комиссий, методических объединений. 3.10.Работает в соответствии с графиком дежурств за 20 минут до начала отправки автобуса и в течение 20 минут по окончании графика движения автобуса. 3.11.Постоянно повышает свое педагогическое мастерство и профессиональную квалификацию. 3.12.Соблюдает этические нормы поведения в школе, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога. 3.13.Обеспечивает строгое соблюдение правил охраны труда, техники безопасности, санитарных и противопожарных правил; немедленно ставит в известность администрацию школы об обнаружении у обучающихся оружия, пожаро - и взрывоопасных предметов и устройств, ядов, наркотических и токсичных веществ, иных изъятых из гражданского оборота вещей. 3.14.перативно извещает администрацию школы о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи. 3.15.Проходит периодические медицинские обследования. 3.16.Проводит инструктаж обучающихся по безопасности с обязательной регистрацией в журнале регистрации инструктажа. 3.17.Должен знать, как сопровождающий при перевозке детей на школьном автобусе: а)порядок подачи автобуса к месту посадки, правила посадки и высадки детей; б)порядок взаимодействия сопровождающего и водителя; в)правила поведения детей в местах сбора, посадки и высадки, при нахождении в салоне автобуса; г)правила пользования оборудованием салона: вентиляционными люками, форточками, сигналами требования остановки автобуса; д)порядок контроля детей при движении и остановках автобуса; е)порядок действий при чрезвычайных ситуациях: поломка автобуса, пожар, вынужденная остановка, дорожно-транспортное происшествие, захват автобуса террористами; ё)порядок эвакуации пассажиров; ж)порядок использования аварийных выходов из автобуса и пользования устройствами приведения их в действие; з)правила пользования огнетушителями. IV. Права Сопровождающий имеет право: 4.1.Участвовать в управлении Школой в порядке, определяемом Уставом школы. 4.2.На защиту профессиональной чести и достоинства. 4.3.Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения. 4.4.Защищать свои интересы самостоятельно и/или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики. 4.5.На конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом. 4.6.Повышать квалификацию. 4.7.Давать обучающимся во время посадки, движения автобуса по маршруту обязательные распоряжения, относящиеся к организации безопасности и соблюдению дисциплины. 4.8.Знакомиться с проектами решений руководства учреждения, касающихся его деятельности. 4.9.Вносить на рассмотрение руководства предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей инструкцией обязанностями. 4.10.Требовать от руководства учреждения оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав. V. Ответственность 5.1.Сопровождающий несет ответственность за жизнь и здоровье воспитанников группы, нарушение их прав и свобод в соответствии с законодательством Российской Федерации. 5.2.За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, сопровождающий несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. 5.3.За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального проступка сопровождающий может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации "Об образовании". Увольнение за подобный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности. 5.4.За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнение) своих должностных обязанностей сопровождающий несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством. VI. Взаимоотношения. Связи по должности. Сопровождающий : 6.1.работает по графику, составленному исходя из 36 часовой рабочей недели и утвержденному директором школы. 6.2.На время отсутствия сопровождающего (отпуск, болезнь, пр.) его обязанности исполняет лицо, назначенное приказом директора учреждения. Данное лицо приобретает соответствующие права и несет ответственность за надлежащее исполнение возложенных на него обязанностей. 6.3.Получает от директора школы и его заместителей информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами. 6.4.Работает в тесном контакте с учителями, классными руководителями и родителями обучающихся (лицами, их заменяющими); систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками школы.
Инструкция для водителя о мерах безопасности при перевозке для сопровождающих по организации безопасной перевозке детей Количество пассажиров в автобусе не должно превышать число мест для сидения. 2.